8 Οκτωβρίου – Ευρωπαϊκή Ημέρα Ευαισθητοποίησης για τη Δυσλεξία – Γράφει η Ελευθερία Ταχτατζή

 Η Δυσλεξία και οι άλλες Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες (ΕΜΔ) — όπως η δυσαναγνωσία, η δυσορθογραφία, η δυσγραφία και η δυσαριθμησία — ανήκουν στις Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες, όπως ορίζονται από τη νομοθεσία (Ν. 3699/2008). Οι μαθησιακές αυτές δυσκολίες δεν γνωρίζουν σύνορα. Εμφανίζονται σε κάθε γλώσσα και σε κάθε πολιτισμό, σε παιδιά και ενήλικες. Υπολογίζεται πως περίπου 1 στους 5 ανθρώπους επηρεάζεται από κάποια μορφή ΕΜΔ, ενώ το 70–80% των δυσκολιών στη μάθηση σχετίζονται με αυτές.

Στην Ελλάδα, περίπου το 10% των μαθητών αντιμετωπίζει κάποια μαθησιακή δυσκολία — πίσω όμως από τους αριθμούς υπάρχουν παιδιά που δίνουν έναν καθημερινό αγώνα: να οργανώσουν τη σκέψη τους, να αποκωδικοποιήσουν τον γραπτό λόγο, να πιστέψουν στις δυνατότητές τους. Συχνά, οι ΕΜΔ συνοδεύονται από συναισθηματικές και κοινωνικές δυσκολίες, καθώς η σχολική πραγματικότητα δεν είναι πάντοτε φιλική ή προσαρμοσμένη στις ανάγκες αυτών των παιδιών. Ωστόσο, όταν η διδασκαλία γίνεται πιο οπτική, βιωματική και διαφοροποιημένη, όταν οι μαθητές νιώθουν ότι κατανοούνται και υποστηρίζονται, τότε η μάθηση μπορεί να μεταμορφωθεί σε μια θετική εμπειρία αυτογνωσίας και επιτυχίας.

Οι μαθητές με ΕΜΔ δεν είναι λιγότερο έξυπνοι,  συχνά διαθέτουν εξαιρετική φαντασία, δημιουργικότητα και ευφυΐα πάνω από τον μέσο όρο. Απλώς μαθαίνουν με διαφορετικό τρόπο. Η αποδοχή της διαφορετικότητας είναι δύναμη.

Άλλωστε, υπάρχουν  πολλές  γνωστές προσωπικότητες με ένα κοινό χαρακτηριστικό όπως: Albert Einstein, John F. Kennedy, Tom Cruise, Leonardo da Vinci, Steven Spielberg, Thomas Edison…  Ονόματα που έχουν συνδεθεί με τη δημιουργικότητα, την ευφυΐα, την καινοτομία και το πάθος για πρόοδο. Άνθρωποι που άφησαν ανεξίτηλο το αποτύπωμά τους στην ιστορία, ο καθένας στον δικό του μοναδικό τομέα.                                                                           

 Αν παρατηρήσουμε τα ονόματα αυτά θα αντιληφθούμε πως όλοι τους είχαν κάτι κοινό:  τη δυσλεξία.  Μια διαφορετικότητα που δεν τους εμπόδισε, αλλά αντίθετα έγινε πηγή έμπνευσης, δύναμης και πρωτοπορίας.

Ταχτατζή Ελευθερία – Λογοθεραπεύτρια Νευροεξελικτικής Αγωγής NDT-BOBATH